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[期刊论文] 作者：冒永军,,
来源：科教文汇(中旬刊) 年份：2008
2008年的历史考试说明已经出台，通过与2007年认真对比后发现2008年江苏学业水平测试历史有了一些变化，本人结合表格谈谈考试说明变化及如何来应对2008年江苏小高考历史考试。...
[期刊论文] 作者：冒永军,
来源：中学教学参考·语英版 年份：2016
[摘要]历史学业水平测试（以下简称历史学测）是高考的组成部分之一。时下，在应对历史学测中存在一定的误区，典型做法就是教师依据考点编写考点解读，让学生背诵。这种应试策略背离了历史学测的命题指导思想。文章谈典型例题如何体现命题指导思想，历史学测复习存在哪些误......
[期刊论文] 作者：冒永军,,
来源：中学历史教学研究 年份：2015
高中阶段学生人文素养教育则因缺乏实用性而成为陪衬,极大地削弱了高中生的文化基础。调查显示60%以上的学生对人类的文化遗产知之不多,高中生缺乏必要的文化素养和情操品格,...
[期刊论文] 作者：冒永军,
来源：考试周刊 年份：2016
摘 要： “互联网 ”代表着一种全新的生产、生活方式和社会形态变化的趋势，其发展迅速、影响深远。微时代下微博、微信、微电影、微商、微课等纷纷出现，发展迅速。微课的出现与推广意味着学习领域将出现一场革命，本文探究了“互联网 微课教学”在高中历史教学中“三......
[期刊论文] 作者：冒永军,
来源：广西教育（中等教育） 年份：2021
本文论述高中历史教学中对历史地图的应用,提出教师要做好教学设计,适时组织学生观察、分析、应用历史地图,在历史地图设计、投放、组织、交流等环节做出积极探索,发挥历史地图的丰富助学作用,让学生在动态化、立体化学习的过程中形成学科核心素养.......
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