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[期刊论文] 作者：廖媚,马善新,唐晓佩,钟荣明,农妤,
来源：蛇志 年份：2020
目的探讨互动式教学法在临床实习护生带教中对提高护生临床沟通能力的应用效果。方法选取100名在我院康复医学科临床实习的护生作为研究对象,将2018年6月~2019年4月实习的50...
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