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[期刊论文] 作者：农珊丹,,
来源：广西教育 年份：2014
以《定风波》为例,从教学目标、教法学法、教学过程三方面对中职语文主题活动课教学加以设计,并进行教学反思。...
[期刊论文] 作者：农珊丹,
来源：广西教育 年份：2016
阐述自主合作学习法与其他教学方法结合的必要性,从讲授法、诵读法、案例教学法、情境导入法入手,探讨自主合作学习法和它们结合起来教学的优势和方法。...
[期刊论文] 作者：农珊丹,
来源：广西教育·B版 年份：2017
【摘 要】本文分析写作能力对中职学生的重要性，针对当前中职学生写作能力不容乐观的现状，从阅读习惯、写作兴趣、写作乐趣、写作辅导、写作亮点、个性写作等六个方面探索提高中职学生写作能力的方法。 【关键词】中职学生 写作能力 提高方法 【中图分类号......
[期刊论文] 作者：农珊丹,,
来源：课程教育研究（新教师教学） 年份：2013
多年来，素质教育一直是教育界的热点。针对这一热点，本文首先对中职和普高的课程设计进行粗略对比，强调在中职课堂中开展素质教育的优势。再重点从中职语文教学课堂从发，分别就其......
[期刊论文] 作者：农珊丹,
来源：广西教育·B版 年份：2014
【摘 要】以《定风波》为例，从教学目标、教法学法、教学过程三方面对中职语文主题活动课教学加以设计，并进行教学反思。 【关键词】中职 语文 主题活动课 教学设计 【中图分类号】G【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2014）02B-0069-02 《定风波》......
[期刊论文] 作者：农珊丹,
来源：教学与教育 年份：2014
【摘要】本文从近几年中职语文的教学实践经验出发，主要从语文教学方法各有优势，语文教材的多样性两个方面，探讨自主合作学习法与其他教学方法的结合的必要性，并从两个比较常用的传统教学方法——讲授法、情境导入法入手，来探讨自主合作学习法和他们结合起来教学的优......
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