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[期刊论文] 作者：农秋亮,
来源：速读·上旬 年份：2016
摘 要：通过课堂演示微型实验或学生探究实验，可以使学生获得生动的感性知识，从而使他们更好地理解、巩固所学的化学知识，形成化学概念，促进观察、分析和解决问题等各方面能力的提高。 关键词：微型实验；化学；教学 一、培养学生的节约意识 化学实验离不开各式各......
[期刊论文] 作者：农秋亮,
来源：博览群书·教育 年份：2016
摘 要：化学概念是学习化学必须掌握的重要知识，准确地理解概念对于学好化学是十分重要的，化学基本概念教学的基本原理应是注重学生概念学习的过程，帮助学生发展思维能力，充分利用演示实验，分析归纳，形成基本构建概念的条件。 关键词：初中化学；基本概念；教学 初中化......
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