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[期刊论文] 作者：农秋棠,
来源：小学教学参考(综合) 年份：2014
小学体育田径教学中的跑、跳、投，体操中的支撑跳跃等类型的练习，其特点是运作进程很快，各技术环节相互紧扣，几乎是在瞬间完成，对练习者身体各部位间的相互配合及时间感、空间感方面的要求都很高。小学生观察教师的示范时往往难以看清层次，教师讲解也很难把“动”的特......
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