搜索筛选:
搜索耗时0.1019秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 5 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：冯思杨,
来源：中华传奇 年份：2019
教学的最终效果虽然体现在终结性评价上，但保证最终效果的关键却是过程性评价。本文简要探讨，作为一门新兴学科，信息技术课如何选择有效的评价策略，并切实应用于教学实践中。......
[学位论文] 作者：冯思杨,,
来源：哈尔滨师范大学 年份：2018
微时代的到来,给我们的学习、工作和生活都带来了巨大的影响。而微学习也已悄悄来到我们的身边,微课作为本时代的教育产物,正全方位的激发起人们对学习的热情,将其与信息技术...
[期刊论文] 作者：冯思杨,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：随着我国互联网技术迅猛发展，在各行各业中被广泛应用，教育行业也加快自身的步伐，运用信息技术作为辅助教学的最佳工具，以此对培养学生信息技术能力的要求越来越高。初中阶段信息技术教学活动中，微课有着得天独厚的教学优势，帮助学生梳理思路，在学习相关知识时便于......
[期刊论文] 作者：冯思杨,
来源：江苏科技报·E教中国 年份：2018
自小学阶段起，学生们便开始接触信息技术课，他们从最初的好奇到可以独立的进行画图、文字输入等操作，初步感受到了信息技术课的魅力。而到了初中阶段，本应该更深入的了解与应用信息技术，但因为信息技术学科不是中考的必考科目，被许多农村中学放到了可有可无的位置。从......
[期刊论文] 作者：宋欣俐,崔春子,潘云凤,曹博文,冯思杨,刘岩,韦佳,杨飞,
来源：自然科学 年份：2018
富营养化水体中藻类大量繁殖形成的高藻水,对水体生态环境、人体健康、公共卫生安全等方面均构成严重威胁。高藻水的处理工艺以及水质检测为近年来的研究热点,本文在利用碱性...
相关搜索：
