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[期刊论文] 作者：冯旭洲,,
来源：中国校外教育 年份：2017
随着教育理念的不断发展,传统的教育观点和教学方式也随之不断发展,新课标理念提出了"以学定教"的新的教学思想。"以学定教"是因材施教观念在新的时代背景下的发展,是促进教...
[期刊论文] 作者：冯旭洲,,
来源：中国校外教育 年份：2017
随着教育理念的更新发展，新课标提出了以学生发展为本，关注学生全面发展的新的教育观点。翻转教学模式在新课标理念下顺势而出，并逐步被一线教师应用到实际教学中。翻转教学模式......
[期刊论文] 作者：马红梅, 冯旭洲, 万云飞,
来源：教育家 年份：2022
＜正＞对于新入学的一年级学生来说，外部环境的改变以及知识难度的提高可能让他们对学习产生畏难情绪，尤其是数学学习，现行教材强调数学学科的本质，对学生的学习习惯、学习方法、学习态度都提出了较高的要求。针对这一问题，山东省济南高新区汉峪小学开设“童蒙课程”，寻找......
[期刊论文] 作者：孟寅,庄严,冯旭洲,张熠玮,
来源：华东电力 年份：2014
工程运行经验表明,架空绝缘线端部极易发生雷击断线现象.对不同端部处理方式的架空绝缘导线进行了雷击试验模拟,并基于等温松弛电流法研究了不同端部处理方式对架空绝缘线雷...
[期刊论文] 作者：盛秋刚,许燕,傅铭,胡达,冯旭洲,
来源：电世界 年份：2008
安全来自预防，危险在于控制。危险点查找和控制方法，是一种反向思维，从可能发生的后果，来提醒人们注意危险，有利于提高职工的安全意识。...
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