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[期刊论文] 作者：冯楚茵 谢青纯 李艳琴,
来源：新经济 年份：2016
摘 要：对于大学生来说，以往的填鸭式教学使他们形成了固有的思维模式，这在一定程度上限制了他们思维的进一步发展。因此，在高校里建立一个有效的平台，开发和培养学生思维逻辑的新高度，丰富学生的学习和生活，发展其成为社会需要的人才显得非常迫切。本文着重根据调研结......
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