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[学位论文] 作者：冯淑筠,,
来源：广州大学 年份：2018
写作是英语学习的一个重要部分,在发展初中学生的综合语言能力中起着重要的作用。然而,初中学生在英语写作中仍存在着较多问题。主要体现在篇章结构不合理、内容欠流利以及语...
[期刊论文] 作者：冯淑筠,
来源：师道·教研 年份：2019
一、“课堂互动”的理论背景 钟启泉教授认为“课堂互动”有利于打造以“自主、合作、探究”为文化特色的课堂。他更根据我国EFL的教学实际，定义“课堂互动”为：调动参与课堂教学过程的各个主要要素，围绕教育教学目标的实现，形成彼此间良性的交互作用。他认为，......
[期刊论文] 作者：冯淑筠,
来源：师道·教研 年份：2017
在教学中，教师常常会走入一个误区：把英语当作一门工具性学科，即语言来教，重心放在了培养学生听、说、读、写能力。然而这只完成了《课程标准》的语言技能和语言知识，只能作为是浅层的英语学习，谈不上提高学生“英语语言核心素养”。导致这种现状，客观原因一是考试的压......
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