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[期刊论文] 作者:冯美跳,
来源:科教导刊 年份:2012
摘 要 在初一这个过渡期,学生面对更深更抽象的数学知识,教学特点是重在推理分析。过渡期数学教学的重点主要是重视学生对数学语言的掌握,难点是培养学生的逆向思维能力,突破口是培养学生学会从多角度、运用多方法解决数学问题。 关键词 初中过渡期 教学方法......
[期刊论文] 作者:冯美跳,
来源:考试周刊 年份:2012
摘要: 在全面推行素质教育的大背景下,初中数学教学也应该注重将素质教育融入教学过程中。在初中数学教学中开展素质教育,应结合数学知识的特点,将德、智、美的教育贯穿始终,重视对学生道德理念的传输,对学生智的开启,引导学生拓展美的视角,发现美、欣赏美。 关键词: ......
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