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[期刊论文] 作者：冯莹华,
来源：中国校外教育·基教版 年份：2009
[关键词]数学 乘法分配率 创设情境 数学来源于生活也应用于生活，就像新课标中所倡导的：人人要学习有价值的数学。 作为一名一线的数学教师，我已教数学近20年，教了四届学生，每次教学到乘法分配律时，学生在应用过程中总是不够理想。今年就教学这一课，我先大胆......
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