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[期刊论文] 作者：冯达成,
来源：学术论坛 年份：2002
思想政治教育价值 ,是指思想政治教育对人的发展和社会进步的效用和意义 ,它的价值是动力价值和导向价值、精神价值和物质价值、宏观价值和微观价值、现实价值和理想价值的统...
[期刊论文] 作者：冯达成,,
来源：思想理论教育 年份：2008
经济全球化和社会转型背景下的中国社会价值观呈现多元化发展趋势,这与社会和谐发展产生了矛盾和冲突。确立当代中国社会的价值认同,构筑社会和谐的思想道德基础,是构建社会...
[期刊论文] 作者：冯达成,,
来源：思想·理论·教育 年份：2006
道德接受活动总是在一定的社会关系中进行的，因此道德接受必然受到社会关系的影响和制约。影响个体道德接受的社会因素主要有：社会价值导向、群体背景和道德情景。分析影响个体......
[期刊论文] 作者：冯达成,
来源：思想政治工作研究 年份：2004
可接受性原则,是指思想政治教育要与受教育者的接受特性相吻合,使思想政治教育传导的教育信息能够为受教育者所接受的原则。坚持和贯彻可接受性原则,思想政治教育必须正确把...
[期刊论文] 作者：冯达成,,
来源：广西教育学院学报 年份：2008
情景教学是建立在情景、参与、体验、感悟、思考、引导等要素有机结合基础之上的思想政治理论课创新型教学模式。通过创设情景开展情景教学，有助于提高学生学习的主动性、积极......
[期刊论文] 作者：冯达成,
来源：学校党建与思想教育 年份：2004
可接受性原则是现代思想政治教育的基本教育原则。贯彻可接受性原则，思想政治教育必须坚持科学性与价值性、方向性与民主性、精神性与实践性、主导性与主体性的有机统一。...
[期刊论文] 作者：冯达成,,
来源：社科与经济信息 年份：2001
江泽民关于爱国主义教育的思想十分精辟,其要点可归纳为以下五个方面:(一)坚持爱国主义与社会主义教育的统一.江泽民指出:"在我国,爱国主义、集体主义、社会主义教育是三位一...
[期刊论文] 作者：冯达成,
来源：哲理论坛 年份：2009
[摘要]大学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人，当代大学生社会责任感的教育与培养直接影响到大学生和社会的和谐发展。思想政治理论课是大学生社会责任感教育的主渠道，思想政治理论课必须有针对性地对大学生进行社会责任感的教育，通过加强社会主义核心价值......
[期刊论文] 作者：冯达成,
来源：广西财政高等专科学校学报 年份：2002
在《思想道德修养》课的教学过程中 ,必然会涉及到“道德灌输”这样一个颇受争议的问题。不论是理论研究者还是实际工作者 ,反对者有之 ,赞成者亦有之。究竟何谓“灌输” ?道...
[期刊论文] 作者：冯达成,
来源：广西社会科学 年份：2002
全球化作为一种客观趋势,在带来机遇的同时也有挑战.全球化时代西方资本主义对我国意识形态的挑战态势更强劲,手段更先进,方式更隐蔽,渠道更多样.我们必须沉着应对,争取主动,...
[期刊论文] 作者：冯达成,
来源：广西财政高等专科学校学报 年份：1999
“思想品德”课是高校德育的有机组成部分，是对大学生进行思想品德教育的主渠道和主阵地。它的根本目的和任务是用马列主义、毛泽东思想、特别是邓小平理论武装学生，引导学生在......
[期刊论文] 作者：冯达成,,
来源：学术论坛 年份：2007
马克思主义是社会主义意识形态的旗帜和灵魂。高等学校是意识形态工作的敏感中心和前沿阵地。坚持和巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位，必须加强党对高校意识形态工......
[期刊论文] 作者：冯达成,
来源：广西中医药大学学报 年份：1997
【正】 加强和改进马克思主义理论课(简称“马列课”)教学,提高课程的针对性、实效性和时代感,发挥其主阵地和主渠道作用,是当前德育建设的一项重要工作,也是落实“两课”教...
[期刊论文] 作者：冯达成,,
来源：广西财经学院学报 年份：2006
建构社会主义和谐社会，是全面建设小康社会和社会主义现代化建设的重要目标和任务。加强思想道德教育，对促进社会主义和谐社会建设具有重要的意义，具体体现在：促进人际关系的和谐......
[期刊论文] 作者：冯达成,
来源：广西财政高等专科学校学报 年份：2003
大学是培养造就高质量社会主义建设人才的殿堂，在大学生中开展思想道德教育是提高大学生综合素质，实施新世纪人才战略的重要组成部分。江泽民同志《在庆祝中国共产党成立80周年......
[期刊论文] 作者：冯达成,
来源：教育与职业 年份：2008
高等学校思想政治理论课必须重视思想政治教育接受问题的研究，坚持教育教学的科学性、价值性、民主性、实践性、主体性和契合性原则，不断增强思想政治理论课的实效性。...
[期刊论文] 作者：冯达成,
来源：学术论坛 年份：2006
以人为本，全面、协调、可持续发展的科学发展观，为大学生思想政治教育提供了明确的理论指导和方向保证。大学生思想政治教育要坚持以学生为本的价值主导，以实现大学生的全面发展......
[期刊论文] 作者：冯达成,
来源：广西财政高等专科学校学报 年份：2003
当前我国高校德育存在的主要问题是缺乏针对性和有效性.要改变这一状况,增强高校德育工作的有效性,必须着重把握好德育过程的互动性、主体性、层次性和实践性,全面优化高校德...
[期刊论文] 作者：冯达成,
来源：广西财政高等专科学校学报 年份：1999
高校的根本任务是培养高层次的“四有”建设者和接班人，必须重视社会公德教育。高校的公德教育应坚持正确的政治导向，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，在理论和实践的结......
[期刊论文] 作者：冯达成,
来源：高教论坛 年份：2005
"思想道德修养"课是对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地.为了提高"思想道德修养"课的教学实效,必须本着与时俱进的精神,改革教学内容,创新教学方法,加强实践教学,完善...
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