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[期刊论文] 作者：凌菊红,
来源：读与写 年份：2021
小学高年级数学教学中，所学的内容比较抽象，知识也更加复杂，这对一些基础薄弱的学生来说有着较大的难度，通过开展有效的数学教学能够帮助学生更好地掌握基础知识，加强数学学习效果......
[期刊论文] 作者：凌菊红,
来源：文渊（小学版） 年份：2020
小学阶段学生心理特点为自主意识较强,这个时候学生自身内心相对比较敏感,无法对事物进行正确的认识.对于小学高年级学生而言,班主任是对其进行管理以及引导的人,当班主任在...
[期刊论文] 作者：《农村小学教师继续教育办学模式研究》课题组,何楷儒,方学波,邓群,仇爱兰,田新球,宋石林,郭立明,高广安,凌菊红,王旭,,
来源：中小学教师培训 年份：2000
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[期刊论文] 作者：《农村小学教师继续教育办学模式研究》课题组,何楷儒,方学波,邓群,仇爱兰,田新球,宋石林,郭立明,高广安,凌菊红,王旭,,
来源：中小学教师培训 年份：2001
经过长期的研究与实践，我们发现农村小学教师继续教育办学模式无论具体操作样式怎样的不同，其内部结构的基本要素和这些要素之间的结构关系是相同的。这些基本要素是：目标体系、......
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