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[期刊论文] 作者：凤建国,
来源：新课程·上旬 年份：2015
善于发现问题、提出问题是检验人的认知能力的一个突破点，也是学生打好终身学习的基础，更是教师做好教学工作的辅助和保证。那么，在小学数学课堂教学中，怎样才能激发学生的提问能力呢？我談以下几点感悟。 一、提供轻松和谐的教学环境，使学生勇于提问 数学课堂上......
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