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[期刊论文] 作者：刁新峙,,
来源：辽宁教育 年份：2004
中小学语文教学要注意衔接,小学语文教师应遵循课程标准九年一贯制的整体设计,把握好不断上升的梯度要求,确保小学生良好学习习惯的持续养成,逐步形成较强的语文学习能力。如...
[期刊论文] 作者：刁新峙,,
来源：辽宁教育 年份：2004
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[期刊论文] 作者：刁新峙,
来源：科教导刊 年份：2012
小学语文课堂教学中充分恰当运用多媒体教学，给学生创设宽松的学习氛围，不仅有利于学生主体性的发挥和创新能力的培养，也有助于提高小学语文课堂教学的实效性。...
[期刊论文] 作者：刁新峙,,
来源：辽宁教育 年份：2017
常态课与公开课是小学常见的课型。常态课,也称常规课,是指教师个人独立完成备课,没有经过任何形式的试教试练,使用的教学场所是自己日常使用的教学场所,所用的教学设备...
[期刊论文] 作者：刁新峙,
来源：教育界 年份：2012
【摘 要】语文学科拥有广阔的想象空间，语文教学在培养学生想象素质方面有着得天独厚的优势，在小学语文教学过程中，教师可以灵活采用不同方法来培养学生的想象素质。 【关键词】小学语文 培养 想象素质 语文学科包揽了古今中外广阔的知识领域，语文教学又......
[期刊论文] 作者：刁新峙,,
来源：辽宁教育 年份：2018
家校合作是家庭与学校之间相互配合、相互帮助,以此促进学生德、智、体、美、劳全面发展,现在已得到了越来越多家长的认可和社会的认同.家校合作只有通过不断更新理念、创新...
[期刊论文] 作者：刘迪, 刁新峙,,
来源：辽宁师专学报(社会科学版) 年份：2017
小学阶段是真实步入学校生活，开始自主学习知识和自我意识发展的关键时期。小学生心理发展水平不高，学习动机、学习兴趣、学习态度、学习能力等学习品质发展水平有限。如果不能......
[期刊论文] 作者：刘迪 刁新峙,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2016
【摘 要】 目前，我国小学心理健康教育已经取得了很大成果，但小学生积极心理品质及其学习状况有待进一步提高。从积极心理学角度出发对小学生积极心理品质进行梳理，提出了家校合作为小学生积极心理品质培养提供沃土、将积极心理的理念渗入常规教学以及使小学生在课......
[期刊论文] 作者：杜虹 刁新峙,
来源：辽宁教育·教研版 年份：2017
“互联网+”的迅猛发展，打破了行业与行业间的界限，改变了我国一个又一个传统行业，给每个行业带来了机遇、希望与挑战。“互联网+”的出现，对于中国教育行业，又意味着什么呢？那就是中国教育正进入到一场基于信息技术的伟大变革中，小学英语学科也正置身其中。 一、“......
[期刊论文] 作者：杨桂芝,刁新峙,,
来源：辽宁教育 年份：2012
随着时代的发展,学校校本课程的开发已成为学校课程实施的重要组成部分,越来越被人们重视。营口市健康小学作为辽宁省唯一一所全国少年军校示范校,多年来,我们从时代发展的需...
[期刊论文] 作者：刘晓志,刁新峙,,
来源：辽宁教育 年份：2016
班风是反映一个班级精神面貌和教育质量的重要标志。班风的作用不容忽视,良好的班风将助力学生成长,增强班级的凝聚力,为学生的学习提供优良环境,对表现不好的学生起到规范、...
[期刊论文] 作者：李彦华, 刁新峙,,
来源：辽宁教育 年份：2004
综观当前文化,"国学热"越来越被社会所广泛关注,正在成为当代教育和文化的新热点。北大、复旦等中国具有影响力的名校相继开设了国学课程,彰显了中华民族自我意识的觉醒,...
[期刊论文] 作者：刁新峙,丁春荣,
来源：辽宁教育 年份：2002
如今,素质教育已成为基础教育改革的主旋律.体育作为素质教育的一项内容,所要追求的目标包含学生的体质基础、心理发展水平、体育文化素养和终身体育能力....
[期刊论文] 作者：李彦华,刁新峙,
来源：辽宁教育 年份：2020
2020年的新冠肺炎疫情改变了传统的教学形态和教学方式,线上教学成为主要教学形式,进一步推动了教育变革.线上教学中教师如何履行教书育人的职责,真正做到“停课不停教,停课...
[期刊论文] 作者：刁新峙 李彦华,
来源：辽宁教育·管理版 年份：2017
摘要：教育是人类文化传播的首要手段，中国古代教育思想异彩纷呈，博大精深。众多教育先贤们在教育实践中总结出丰富的教学方法及经验，其中一些思想精髓延绵数千年，对当今教育教学仍具有重要启示与借鉴意义。 关键词：古代教育；理论；借鉴意义 中国最早的一部教育专著......
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