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[期刊论文] 作者:刁端勋,,
来源:学园(教育科研) 年份:2012
为有效地激发学生的学习热情,转变学生的学习方式,提高学生的学习能力,需要改变传统的教学模式,选择适当的新的教学模式,为此,笔者运用了"三案一体化"导学案的教学方法,并取...
[期刊论文] 作者:刁端勋,,
来源:新课程研究(上旬刊) 年份:2011
高效性是课堂教学的生命,学生收获了什么,是任何教学活动都必须首先考虑和追问的。随着基础教育课程改革的推进,历史课程面临着前所未有的深刻变革,也给传统的历史教学以巨大的冲......
[期刊论文] 作者:刁端勋,
来源:考试周刊 年份:2011
摘 要: 封闭性是传统课堂教学的重要特点。开放式教学就是以新的教学观念来指导教学,实现教育教学的“四化”:教学目标的开放化、教学内容的开放化、教学方法的开放化、教学评价的开放化,打破历史课堂教学对学生的限制,培养学生的创新精神。 关键词: 开放式教学 历......
[期刊论文] 作者:刁端勋,,
来源:学园:教育科研 年份:2011
很多学生喜欢历史却不喜欢上历史课,这既有教材的原因,也有教师本身的原因。在教学过程中,教师可以在真实性、目的性、典型性和适度性的前提下适当筛选历史细节进行教学,改变课堂......
[期刊论文] 作者:闫子寒, 朱炤熙, 刁端勋, 王晓焘,,
来源:江苏预防医学 年份:2016
目的了解江苏省高中生手机问题使用状况,以及高中生孤独感与手机问题使用之间的关系。方法通过网络在线应答,对本省南京市某重点中学和苏中地区某县中学高一至高三的学生进行...
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