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[期刊论文] 作者：刘为泓,,
来源：中学生数理化(教与学) 年份：2013
物理学是一门以实验为基础的学科,尤其是在大力推进素质教育和课程改革的今天,物理教学时应把物理实验作为最重要的出发点,它是帮助学生探究物理知识最基本和最重要的方法和...
[期刊论文] 作者：刘为泓,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2017
【内容摘要】所谓的情境教学模式，乃是指任课教师基于使学生更好地领会相关知识点的考虑，从而结合课上讲解内容为学生营造出有益于其对相关知识吸收和理解的情境，进而通过情境的带动作用，使学生进入到高效学习状态之中，并帮助其实现对相关知识内容的有效认知和掌握。......
[期刊论文] 作者：刘为泓,
来源：教育改革与实践 年份：2012
【摘要】心理学研究表明，人的思维活动是在感性材料的基础上产生的，感性材料是思维活动的源泉和依据。各种类型的物理实验，具体形象地展示了物理知识的形成和发展过程，为学生的学习提供了丰富的感性材料，强化了学生的感知并纠正在感知中形成的错觉，从而达到丰富学生头......
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