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[期刊论文] 作者：刘兴娇,
来源：读天下 年份：2020
摘 要：在生活化教学背景下，小学语文阅读课堂教学也应走向生活化，使学生真正从情感上走向生活。生活化课程资源传递给学生的理念是语文教育的本体价值，重在引导学生感受生活就是语文，语文就是生活。对生活世界的自觉关注将会逐步培养学生敏锐的观察力、细腻的感知力......
[期刊论文] 作者：刘兴娇,
来源：成才之路 年份：2020
构建高效的英语课堂,真正达到“教得有效,学得愉快”,应该是英语教师的永恒追求。教师围绕新课程标准倡导的自主、合作、探究的教学理念,要通过多样化教学有效提高英语课堂教...
[期刊论文] 作者：刘兴娇,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2017
摘要：学校里最小的单元是班级，班级的管理者和负责者就是班主任。每个班级中学生的性格、家庭背景、生活习惯都不一样，他们在相处的过程中必定会遇到各种问题。有些问题可能是较为特殊的问题，而大部分的问题都比较常见。在小班化的情况下，班主任有更多的时间顾及到每......
[期刊论文] 作者：刘兴娇,,
来源：新课程 年份：2020
创建充满活力的英语课堂教学,需要新颖的教学理念支撑,课堂教学要活泼自由,教学手段巧用媒体辅助.着力英语课堂实践,打造课堂教学活力,这是提升小学英语课堂教学质量和效益的...
[期刊论文] 作者：刘兴娇,
来源：当代家庭教育 年份：2021
摘 要：少先队组织是中国特有的少年儿童团体，是落实学生德育的重要载体，是学校教育不可替代的得力助手。因此，学校德育要充分借助少先队组织的集体性、号召力和影响力，有效开展德育工作顺利开展。少先队教育活动是学生德育的主要承载，是学生德育创新的实践形式，是学生......
[期刊论文] 作者：刘兴娇,胡少明,,
来源：教育观察(下半月) 年份：2017
彝族地区欠发达乡镇学校的初中英语教学质量远落后于城区学校,原因在于存在教学理念滞后、师资不足、现代化教学设备匮乏以及跨文化语言学习障碍等困难。为此,学校需更新教育...
[期刊论文] 作者：刘兴娇, 胡少明,,
来源：教育现代化 年份：2004
电子书包既是一种新型的教学模式,也是一种学习环境。电子书包的应用较之传统课堂在调动学生学习积极性,促进学生自主学习方面有明显的优势。本文主要结合课堂教学实践探索电...
[期刊论文] 作者：常玉强,刘兴娇,,
来源：读书文摘 年份：2016
我县实施构建有效课堂研究活动已三年多,各学校都在积极思考并努力实践,各校通过不同形式,从不同角度开展实验工作、构建高效课堂.特别是试点学校在导学案、有效教学模式探讨...
[期刊论文] 作者：常玉强,刘兴娇,,
来源：发现（教育版） 年份：2017
“三环六步”课堂教学分为三个基本环节,六个步骤(三环六步):第一环节:自主预习(10分钟);第一步:温故互查,导入新课;第二步:出示目标,展示学案(提出自学要求);第二环节:探究...
[期刊论文] 作者：常玉强,刘兴娇,,
来源：发现（教育版） 年份：2017
“三环六步”课堂教学流程是我校打造的自主高效课堂教学模式,核心是依据以问题为中心的教学理念设计的教学模式.这种自主式课堂教学模式以学生为主,学生是课堂的主人,学生通...
[期刊论文] 作者：刘兴娇 赵映梅,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2017
摘要：一个好班主任就是一个好班级。带好一个班级就需要一个好的班主任。班主任是教师队伍中的排头兵，不仅要培育学生成才，而且要培养学生成人。班主任应学习班主任工作的理论与原则，更要研究班主任工作的艺术与方法。 关键词：小班化；班主任；工作艺术 中图分类号......
[期刊论文] 作者：常玉强,刘兴娇,,
来源：读与写(上，下旬) 年份：2016
导学案的教学精髓是学生在老师指导下进行自主合作学习,不仅着眼于当前知识掌握和技能的训练,而且注重于能力的开发和未来的发展,培养创造与主体性品质,更培养了学生团结合作...
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