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[学位论文] 作者：刘凡竹,,
来源：湖南师范大学 年份：2009
阅读是英语四项基本技能之一,怎样提高学生的阅读理解能力一直受到研究者的广泛关注。然而,现在主要的几种英语阅读模式要么只注重语言知识的理解,要么只注重语境知识的理解...
[期刊论文] 作者：刘凡竹,
来源：新课程研究：基础教育 年份：2011
文章依据认知语言学原理，结合教学实践，创造性地将语法练习和写作练习结合在一起，探讨了由“我能记”、“我会做”、“我会写”、“我能改”和“我会解”这五个步骤组成的语法练......
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