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[会议论文] 作者：刘升弟,,
来源： 年份：2004
根据教育部关于印发《中小学实验室规程》(教基二[2009]11号)的通知,"要采取切实可行的措施,解决目前一些地方存在的对中小学校实验室建设工作重要性认识不足,实验室建设缺乏...
[期刊论文] 作者：刘升弟,
来源：求知导刊 年份：2017
一、学前教育均衡发展评价指标体系设计的原则 为客观、准确地反映民族教育信息化均衡发展水平，在建立测评指标体系时，应遵循以下原则。 （1）科学性原则。了解学前教育的定义，结合民族教育发展的基本规律，依据教育的有关理论，确定反映学前发展水平的相关指标，科学......
[期刊论文] 作者：刘升弟,,
来源：中国民族教育 年份：2014
当前,民族地区在推进英语课程改革的过程中面临很多困难,需要深入调查和分析制约民族地区中小学英语教学水平提高的主要因素,提高英语教学质量。尤其是要提高民族地区英语教...
[期刊论文] 作者：刘升弟,
来源：速读·上旬 年份：2015
摘 要：现代信息技术已渗透到教育的各个方面，改变了传统的教学活动。因此，运用信息技术开展教学方式与学习方式的变革十分必要和迫切。 关键词：信息技术；有效教学策略；探究 信息技术教育使学生回归生活、面向实践、了解世界，培养了学生主动发展和终身学习的能力，......
[期刊论文] 作者：奂文俊,刘升弟,
来源：甘肃教育 年份：2021
自开展党史学习教育以来,合作市教育系统坚持“真学、真悟、真践行”,多措并举,将“学党史、悟思想、办实事、开新局”有机融合,把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的重要内容,把党史学习教育成效转化为促进教育高质量发展的新动能.......
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