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[期刊论文] 作者:刘峻垚,
来源:科学导报·学术 年份:2020
摘 要:随着新课改的深化,人们对于高效的初中历史课堂需求越来越高,这无疑是给初中历史教师带来了新的机遇和挑战。而高效的历史课堂,必然是充满活力的课堂,而打造富有生机与活力课堂,离不开教师的引导和学生的积极参与。因此,文章将从这两方面,谈谈构建高效课堂的具体......
[期刊论文] 作者:刘峻垚,
来源:大众科学·下旬 年份:2019
摘要:在我国基础教育课程的不断推进逐渐发展的背景之下,传统的教育理念已经不适合学生的发展特点,对学校教育的课程目标提出了全新的要求。针对初中阶段的历史学科教学,提出加强重视历史学科的基础知识,通过历史教学培养学生对中国各代历史正确的认识和积极的态度。......
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