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[期刊论文] 作者：刘德颜,
来源：课外语文·上 年份：2016
【摘要】只要我们在语文教学中有意培养学生的观察兴趣，激发学生的阅读兴趣，让学生多积累、尊重学生个性，让个性飞扬;仔细观察，并过滤材料，做生活的有心人就能打破作文难的窘境。 【关键词】小学作文;教学;兴趣 【中图分类号】G622 【文献标......
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