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[期刊论文] 作者：刘怒彪,,
来源：文存阅刊 年份：2018
“以史为镜,可以知兴替”,历史教学能够让学生知晓过去发生的事情,从历史经验中得到教育,从而对自身行为进行约束和改善.从真实的历史故事出发,能够帮助学生理解何止是,激发...
[期刊论文] 作者：刘怒彪,
来源：学习周报·教与学 年份：2021
摘 要：一直以来我国都是一个非常注重文化传承的国家，并且对人们的文化传承意识要求也非常严格。而传统的文化主要来源于历史真实事件，所以我国自然对历史非常注重，同时也非常注重刚学到历史学科的初中学生。但是对于大部分初中学生而言，他们都以为历史与我们相距甚......
[期刊论文] 作者：刘怒彪,
来源：成长·读写月刊 年份：2014
【摘 要】随着时代的变革和社会的发展，“个性”和“创新”已经成为当下的时髦名词了，当然伴随着社会发展，教学也在不断的更新，对我们的历史教学也有了新的要求，历史本身上说是非常沉重的学科，再加上老师单方面的传到受教，会然历史课程更加的死板无趣，为了增加学生的学......
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