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[期刊论文] 作者：刘旺琴,
来源：教育周报·教研版 年份：2016
中学语文教学的中心环节是阅读，它是语文知识和其他知识全面综合运用的过程，阅读教学，对提高学生的听说读写能力，受到美的熏陶和思想品德教育有着举足轻重的作用。《新课标》明确指出：“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。” 面对深具......
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