搜索筛选:
搜索耗时0.1489秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 4 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：刘晓明,徐旭水,,
来源：职教通讯 年份：2007
“整合-互动”（Integration-Interaction）高职校企合作办学模式，是在广泛借鉴国内外校企合作成功经验的基础上，以培养培训企业、社会急需的高级应用型技术人才为目标，通过对校企双......
[期刊论文] 作者：刘晓明 徐旭水,
来源：教育与职业·理论版 年份：2007
［摘要］本文通过对浙江省多家民营企业的现状进行调查与分析，以义乌新光企业为实验单位，开展“创建学习型企业”活动，提出了建构学习型民营企业的新措施与新方法。 ［关键词］学习型 民营企业 模式 实践 ［作者简介］刘晓明(1959－)，男，浙江义乌人，浙江师范大学职业教育研......
[期刊论文] 作者：刘晓明,徐旭水,盛羽洁,,
来源：职教通讯 年份：2007
目前，我国高等职业技术教育的发展，受到教育资源短缺、实验实习场所紧张、科研资金不够等问题的制约，而现代企业积累了大量的生产、建设、经营、管理技术人才。因此，可以建立“整......
[期刊论文] 作者：刘晓明,徐旭水,潘海远,,
来源：中国职业技术教育 年份：2009
本文在对“整合—互动”型校企合作高职办学模式中资源整合的内涵认识的基础上,探索校企合作高职办学模式中的资源整合机制,重点分析“整合—互动”型校企合作高职办学模式下...
相关搜索：
