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[期刊论文] 作者：刘杨娟,,
来源：课程教育研究 年份：2017
在高中民歌鉴赏教学中,应该从不同的角度展现民歌的特色,使学生学习兴趣得到提升,培养其热爱民族文化的情感。本文以《独特的民族风———蒙古族民歌》为例分析了高中音乐课...
[期刊论文] 作者：刘杨娟,,
来源：基层医学论坛 年份：2014
目的提高牙源性口腔溃疡的诊断和治疗效果。方法回顾性分析30例牙源性口腔溃疡患者的临床诊疗情况。结果痊愈18例,显效6例,有效5例,无效1例。结论结合溃疡部位和形态与机械性...
[期刊论文] 作者：刘杨娟,,
来源：北方音乐 年份：2015
舞蹈欣赏不仅是对学生美的培养,也是学生们知识面的拓展,更是创造力的发挥,使其成为有高尚的品德、良好的文化修养,新时代所需要的综合性的人才。为了提高学生们德智体美劳全...
[期刊论文] 作者：刘杨娟,
来源：江苏教育·教师发展 年份：2020
【摘 要】大美育观引领下的教师专业社群以个人学习涵养集体成长，以集体成长带动个人发展，呈现出广泛性、融合性、深刻性的特征。以无锡市“惠山区教师舞蹈坊”为例，从确定社群基調、制定活动方案、开展实践活动和进行总结评估4个方面探讨了教师专业社群的建设。 ......
[期刊论文] 作者：刘杨娟,,
来源：基层医学论坛 年份：2014
目的比较Dyract复合体与富士IX玻璃离子水门汀修复楔状缺损的效果。方法将65例405颗楔状缺损患牙随机分成2组,观察组用Dyract复合体修复210颗牙,对照组用富士IX玻璃离子水门...
[期刊论文] 作者：刘杨娟,
来源：教育 年份：2015
生态课堂是一门具有生态系统本质特性的课堂。所谓的生态就是动植物在生长过程之中，土壤提供居住条件，植物的枝叶和根减少土壤的侵蚀，动物粪便和植物遗体残骸经过分解使土壤更加肥沃，进而为植物的生长提供更好的条件。我们应该把生态系统中的这个原理运用到高中的舞......
[期刊论文] 作者：刘杨娟,,
来源：音乐大观 年份：2014
伴随着当前新课程改革进程的逐步深入,教学观念及教学方法发生了较大的变化。对于高中音乐教学来讲,其在培养学生审美观、提高学生修养方面有着重要作用,所以,作为音乐老师,...
[期刊论文] 作者：刘杨娟,,
来源：文存阅刊 年份：2016
阅读作为高中英语教学中的重要组成部分,其教学质量直接关系到英语学科的整体教学成效,对此,高中英语教师应该重视阅读教学,并采取措施,激发学生的学习兴趣,以打造高效的英语...
[期刊论文] 作者：刘杨娟,,
来源：通俗歌曲 年份：2016
高中音乐教学中音乐鉴赏是最重要的部分,它能使学生感受到音乐的美,使学生的鉴赏能力得到提高。音乐审美教育能使学生的审美情趣得到提高,培养起学生的审美意识,随着新课程理...
[期刊论文] 作者：刘杨娟,
来源：课程教育研究 年份：2017
【摘要】在高中民歌鉴赏教学中，应该从不同的角度展现民歌的特色，使学生学习兴趣得到提升，培养其热爱民族文化的情感。本文以《独特的民族风——蒙古族民歌》为例分析了高中音乐课民歌鉴赏的方法，以供参考。 【关键词】高中音乐 民歌鉴赏 【中图分类号】G633.......
[期刊论文] 作者：刘杨娟,
来源：科学导报·学术 年份：2020
摘 要：词汇是英语学习的基础;阅读是英语学习的利器;语法是英语学习的规则。教师的应重视英语教学的以上三大内容。本文主要开展以上内容的教学，并分别从分层教学法、合作教学法以及自主探究法三个角度进行简要论述，旨在引导学生构建已有认知与高中英语知识的连接，......
[期刊论文] 作者：刘杨娟,
来源：新课程改革与实践 年份：2008
高中艺术欣赏课教学大纲明确地把“以审美教育为核心，培养学生的审美情趣和感受体验鉴赏音乐美的能力，树立正确的审美观念”放在教学目的的第一位。设置音乐鉴赏模块，体现了音乐课程结构的基础性，也提供了学生获得音乐文化素养的渠道。高中音乐鉴赏课时，一切从学生的......
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