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[期刊论文] 作者：刘海霞田成良,
来源：中学物理·初中 年份：2014
探究平面镜成像特点是教学中的重点，常规实验中，一般都是让学生按照课本中的实验步骤进行验证，学生往往不理解为什么用玻璃板替代平面镜，不知道如何找到像的位置？显然，验证实验不符合学生的认知规律，不理解实验的设计过程及原理.本文中，笔者巧设三个“等效替代”方法，使......
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