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[期刊论文] 作者：刘涯屏,
来源：都市家教：下半月 年份：2013
发展幼儿的口语表达能力，就是培养幼儿复述别人说话的主要内容的能力、培养幼儿进行对话的能力、培养幼儿独自讲述的能力、培养幼儿在人前大胆地表达自己想法的能力等等。只有......
[期刊论文] 作者：刘涯屏,,
来源：新课程学习(下) 年份：2013
数学与游戏之间是相互渗透、相互统一的关系。游戏的精神一直伴随着数学的成长和发展,成为数学发展的主要动力之一;游戏激发了许多重要数学思想的产生,促进了数学知识的传播,...
[期刊论文] 作者：刘涯屏,
来源：好日子 年份：2021
幼儿是祖国的花朵,在教育教学中,教师应该给予充分的重视,重点培养幼儿的创新素养,从而全面提升幼儿的综合能力。本文主要探讨区域活动对幼儿创新能力的发展及培养,在文章中指出了区域活动对幼儿创造力、观察力、想象力以及语言表达创新能力的培养,教师是引导幼......
[期刊论文] 作者：刘涯屏,
来源：速读·上旬 年份：2014
数学比较抽象、枯燥、严谨，而音乐则比较丰富、有趣、充满着情感及幻想。但二者却有着千丝万缕的联系，音乐虽然千姿百态，但都是由7个音符（音名）组成的，数字1～7在音乐中是神奇的数字；音乐中的节奏、强弱等都存在着数学中量的差异。因此。在日常活动中，我将抽象的数学知识......
[期刊论文] 作者：刘涯屏,
来源：速读·中旬 年份：2021
◆摘 要：美术创作的灵感大多来源于生活，而美术活动中的材料也大多來自于自然环境。通过充分利用自然材料，能够帮助幼儿园教师更好地开展课堂教学活动。该文章主要探讨幼儿园美术活动中自然材料的投放及利用。 ◆关键词：幼儿园;美术活动;自然材料;投放 对于幼......
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