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[期刊论文] 作者：刘爱年,
来源：新课程 年份：2022
现代社会，伴随着新课程改革的不断推进，素质教育的理念已逐步深入各个阶段的教学过程中。与此同时，学校的教学目的也不再片面地趋向于教授学生知识。智慧课堂改变了传统的教与学的模式，教师需要引导学生积极参与课堂教学，将智慧课堂融入小学道德与法治教学。基于教学......
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