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[学位论文] 作者：刘玉源,,
来源：东北师范大学 年份：2014
《普通高中地理课程标准（实验）》课程目标中“过程与方法”这一维度指出学生应“尝试从学习和生活中发现地理问题，提出探究方案，与他人合作，开展调查研究，提出解决问题决策”。可见......
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