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[期刊论文] 作者：刘诚宽,,
来源：广西教育 年份：2017
本文阐述在高中生物教学中培养学生探索能力的策略,认为提高学生思考力、培养学生运用网络技术收集和处理信息的能力、将生物与生活相联系,可以有效培养学生的探索能力。...
[期刊论文] 作者：刘诚宽,,
来源：广西教育 年份：2017
本文分析高中学生生物思维存在的问题,提出对生物教学观念和教法的看法,指出在高中生物教学中要培养学生批判性思维能力、演绎和推理思维能力、模型和建模思维能力,阐述培养...
[期刊论文] 作者：刘诚宽,
来源：未来英才 年份：2017
摘要：本文主要研究在高中生物课堂教学中对学生探究能力进行培养和引导的思路方法和举措。 关键词：生物课堂；教学；学生；培养；探究能力 传统教学中教师往往采取满堂说教、强硬灌输的教学思维方法，完全按照自己的一套传统呆板固化的教学方式，不仅对于培养学生的核心......
[期刊论文] 作者：刘诚宽,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2017
在新课程改革的形势下,对学生素质的培养要求越来越高,也更加注重学生思维能力的锻炼和提升.本文对高中生物学中学生生物素养的核心概念及其培养的思路进行了分析和阐释....
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