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[期刊论文] 作者：劳光婵,,
来源：时代报告 年份：2016
随着地理新课程改革的不断深入，如何提高地理课堂教学质量，着力构建地理高效课堂，已成为中学地理教学亟待解决的重要课题。编写好导学案是提高教学效益、实现地理高效课堂教学的......
[期刊论文] 作者：劳光婵,,
来源：时代报告 年份：2016
课堂教学就是通过教师精心设计问题，诱导学生发现问题，引导学生解决问题，激发学生生发新问题的循环过程，同时也是培养学生地理思维，开发学生智力，提高学习能力的基本形式，因此本文分......
[期刊论文] 作者：劳光婵,
来源：成长·读写月刊 年份：2015
【摘 要】地理学科研究的对象，在空间上具有广泛性，需要用地图来表示地物和现象的分布特点，以培养学生的空间概念和空间想象力。地图对培养学生的注意力、观察力、思考力，判断力、记忆力，都起着非常重要的作用。 【关键词】高中地图；教学过程；实践 本文将从地图......
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