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[期刊论文] 作者：包君琴,
来源：都市家教：下半月 年份：2014
《课程标准》指出：“义务教育阶段的语文课程。必须面向全体学生。”在教育实践中要特别注意学生的差异，“因材施教”。课堂教学是语文教学的主渠道，在这一环节中实施分层教学，对......
[期刊论文] 作者：包君琴,
来源：当代家庭教育 年份：2021
摘 要：课堂小练笔在小学语文教学中占据十分重要的地位，是写作教学的一种重要形式，对于学生阅读、写作和表达方面能力的锻炼和培养有着很大的帮助，虽然每次的小练笔规模不大，但如果长期坚持下去，小学生就会逐渐降低对写作文的抵触情绪，对于培养写作自信心和提高写作水......
[期刊论文] 作者：包君琴,
来源：新课程 年份：2022
＜正＞在当前小学语文教学过程中，教师在讲解语文知识的同时还需要重视对学生自主学习能力的培养，要让学生在学习过程中有比较强的主动性，要能充分地激发学生语文学习的兴趣，提高语言知识的应用能力。只有学生有了主动学习的意识和行动，他们才能有效地进行语文知识的学习......
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