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[期刊论文] 作者：包德森,,
来源：广西教育 年份：2009
新课程实验在我校实施以来,我们得到数学教师的反馈,新教材难教,低年级的学生难教,一年级的学生更难教。我们反思,这里既有教师在思想认识上、教学方法上一时还适应不了新理...
[期刊论文] 作者：包德森,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2013
“自主互助，展示反馈”的课堂教学，它体现了以学生发展为本，从学生学习实际出发，让学生自主学习，学会学习。這一课堂教学的指导思想和操作方法，体现了新课程改革的理念，体现了教学的开放性、过程性、自主性等特点，使学生学习变被动为主动、变接受为探究，以学习求新知，化知......
[期刊论文] 作者：包德森,
来源：黑龙江科技信息 年份：2014
本文通过对荣华二采区10...
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