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[期刊论文] 作者：包敬美,
来源：阅读与作文（英语高中版） 年份：2018
【摘 要】 本文根据高中英语词汇教学中存在的问题，综合阐述了词块理论以及具体的应用措施。词块集语法、语义和语境为一体，其在教学中的运用可以打破以往教学的弊端，提高学生的词汇应用能力，进而提高其综合语言能力。 【关键词】 词块 高中英语 词汇教学......
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