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[学位论文] 作者：包旭苗,,
来源： 年份：2010
掌握数学基本技能是数学教学目标之一。无论是教学大纲还是课程标准对数学技能都有明确的界定。课程改革对数学技能的界定有了更深的时代特征,不仅要“能算、会画、会推理”,...
[期刊论文] 作者：包旭苗,,
来源：高中数学教与学 年份：2009
19世纪末20世纪初,英国爆发了一场数学教学改革运动,称为"克莱因—贝利运动".在这次运动中克莱因写出了《高观点下的初等数学》.他强调用近代数学的观点来改造传统的中学...
[期刊论文] 作者：包旭苗,,
来源：数学学习与研究 年份：2015
采用行之有效的方法和策略来提高高一数学学困生的学习能力,可以使高一学生改变现状,积极主动的投入到数学课程学习当中,不断的提升自身数学知识水平.那么,如何才能够探索出...
[期刊论文] 作者：包旭苗,
来源：中学教学参考·理科版 年份：2019
[摘要]在求解三角函数问题中，有要目标意识，要紧扣解题目标进行有目的的变形，如降幂转化、常数代换、合理变角、巧添分母等. [关键词]三角函数;恒等变换;目标意識 [中图分类号]G633.6[文献标识码]A[文章编号]1674-6058（2019）35-0034-02 美国著名数学......
[期刊论文] 作者：包旭苗,
来源：数学教学通讯·高中版 年份：2021
[摘 要] 抛物线中的直线与圆的相切模型有着极高的应用价值，该模型是基于教材常规问题的提炼与总结，实现了圆锥曲线知识与隐圆特性的融合. 开展圆锥曲线探究，建议采用猜想验证、总结拓展的方式，让学生经历探究过程，自我形成新知. 文章以抛物线中的相切模型为例，开展探......
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