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[期刊论文] 作者：单佳娥,,
来源：学周刊 年份：2011
语文课程标准的颁布实施,给沉闷的语文教学带来了新的生机与活力。学生"动"起来了,课堂"活"起来了,琅琅的读书声、此起彼伏的讨论声不绝于耳。其实这样本无可厚非,但做任...
[期刊论文] 作者：单佳娥,,
来源：中学课程辅导(江苏教师) 年份：2012
如今的高中校园,90后的学生们,无一不在用最绚丽的服装,最张扬的发型,最流行的语言来装点自己,其中在校园中流行很盛的语言文化对高中生语言以及整个校园氛围影响很大。本文...
[期刊论文] 作者：单佳娥,,
来源：科学大众(科学教育) 年份：2012
分层教学是教师充分考虑到学生中存在的差异性，区别对待地设计和进行教学，有针对性地加强对不同类别学生的学习指导，使每个学生都能得到最优的发展。...
[期刊论文] 作者：单佳娥,
来源：中学课程辅导高考版·教师版 年份：2013
摘要：面对学生人文素养的个体差异，作为高中语文教师，把视野投向现实生活亦是作文教学的必然要求。回归生活是近年高考作文的导向和追求。高中作文教学指向什么样的生活，是我们需要着力探讨和深思的。笔者结合自己的教学实践在文中探讨“作文生活化”的倾向。 关......
[期刊论文] 作者：单佳娥,
来源：学周刊·A 年份：2011
语文课程标准的颁布实施，给沉闷的语文教学带来了新的生机与活力。学生“动”起来了，课堂“活”起来了，琅琅的读书声、此起彼伏的讨论声不绝于耳。其实这样本无可厚非，但做任何事情都会过犹不及。我们看到执教者和评课者为了追求“发言踊跃”，而忽视了热闹的背后的思......
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