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[期刊论文] 作者：单清萍,
来源：科学导报·学术 年份：2018
摘要：随着教育现代化进程的推进，我国的小学语文课程开始对学生的自主学习能力、创新思维能力以及语文核心素养的构建与培养提高关注。这就要求教师不断进行反思，对课程的教学方式进行改革与创新，在如今的小学阅读课堂上，探究式阅读的教学模式应用范围越来越广，探究式......
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