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[期刊论文] 作者:单湛惟, 来源:小学时代 年份:2018
小学音乐教学以审美作为核心内容,从而引起儿童的情感共鸣。教学中,让儿童在聆听音乐过程中体验美的感受,获得情感的共鸣,从而陶冶儿童的高尚审美情操。本文围绕如何在小学音...
[期刊论文] 作者:单湛惟,, 来源:读写算 年份:2004
音乐教学应坚持"以审美为核心",强调核心素养的全面提升,也是实施美育的重要途径。小学音乐教学中,渗透美育教学,是音乐教学的主要内容和目标之一。文章就小学音乐教学中如何...
[期刊论文] 作者:单湛惟, 来源:读写算 年份:2018
摘 要 小学生对于知识的学习,在一定程度上,取决于他们对知识的感兴趣的程度。趣味性的教学,可以提升小学生对知识的兴趣,从而提高学习效率。小学音乐教学中,如何运用趣味教学,提高学习效率,提升教学质量,是本文要阐述的主要论题,从三个方面结合教学案例,进行简单的分析。......
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