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[期刊论文] 作者：卞海荣,
来源：教育学刊 年份：2011
新的课程改革已实施了好长时间了，无论是“茶馆”式的讨论还是“戏剧”式的表演，给人的感觉都是“换汤不换药”，教师没有真正的把课堂还给学生，让学生主宰课堂，只是一味的模仿、作秀，对于新的课程改革的理念和精神，我们真正领会了多少？平日里我们所谓的设置问题、创设情......
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