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[期刊论文] 作者：占燕青,翟佐明,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2015
在传统的教学过程中，所采用的教学方式，基本上都是“先教后学，先讲后练”的注入式教学方式。这种传统的教学方式，老师受累，学生被动的被灌输知识，课堂效率不高，甚至学生会产生厌学现......
[期刊论文] 作者：占燕青 翟佐明,
来源：中学教学参考·文综版 年份：2017
[摘 要]随着课程改革的不断深化和发展、信息技术的普及，以多媒体为手段的新教学方法广泛应用，这就需要教师重新思考教学基本功，在继承传统的同时，应该有新的内涵，不断与时俱进，掌握新的顺应时代、符合当今教育的教学基本功。 [关键词]教师；教学基本功；教育教学改革；......
[期刊论文] 作者：占燕青 翟佐明,
来源：课程教育研究 年份：2020
【摘要】移民搬迁是国家为了扶持贫困地区而采用的措施，这种措施在给百姓带来好处的同时，也让留守儿童隔代教育问题弊端暴露出来。随着时间的推移，留守儿童隔代教育问题更加复杂化，解决移民区隔代家庭教育对留守儿童心理问题的影响问题也迫在眉睫。不过，要想真正解决......
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