搜索筛选:
搜索耗时0.0909秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 116 篇相符的论文内容
发布年度:
[学位论文] 作者：占爱,,
来源：西北农林科技大学 年份：2015
氮、磷是作物生长不可缺少的养分,是决定粮食作物生长发育和产量形成的主要因素。近年来,为提高产量,缓解氮、磷不足,农民往往过量施肥,导致养分吸收利用率降低,损失量增加,...
[期刊论文] 作者：占爱媛,,
来源：时代金融 年份：2016
登记对抗主义在我国的出现绝非偶然,它是顺应我国经济发展和国情的需要。完善登记对抗制度,最关键的就是要均衡相关利益主体的利益。法国、日本在适用登记对抗制度的过程中,...
[期刊论文] 作者：占爱君,
来源：齐齐哈尔医学院学报 年份：2001
1999年1月至12月份,本科共收治了87例不同程度的颅脑损伤病人,我们对其中13例重症患者进行了调查和随访,以评估整体护理在颅脑疾病中的效果....
[期刊论文] 作者：占爱文,
来源：中小学实验与装备 年份：1994
浅析教师对儿童独立研究的几点指导黄州市东湖办六福湾小学占爱文（４３６１００）小学的“自然”课涉及范围广。触及面大、知识性强、趣味性足。儿童从小学习“自然”能够培养他们的观察、实......
[期刊论文] 作者：王占爱,,
来源：科技信息 年份：1996
1.钵床标准化。苗床选用避风、向阳、位置适宜、土质肥沃、排水方便的地方。钵床1.7m 宽,长度根据播种面积而定,床埝高出床面5cm,制钵前,床底层撒些草木灰,有利将来好搬钵。2...
[期刊论文] 作者：马占爱,
来源：河北联合大学学报：社会科学版 年份：2008
...
[期刊论文] 作者：宋占爱,
来源：中国信息技术教育 年份：2011
微电脑语言学习机的应用是初中英语课堂教学不可缺少的环节，因为目前中学英语教学中缺乏像母语一样的交流环境，英语学习往往是课上紧张，课外松，很难做到学用结合。不少学生依靠死记硬背应付考试，不敢开口参与英语交流活动，从而造成深入学习的困难。尽管各校不断地改进......
[期刊论文] 作者：占爱芹,,
来源：中学语文（下旬·大语文论坛） 年份：2009
[教学目标]rn反复诵读诗词,品味语言.准确把握作者情感.培养诗词鉴赏能力,陶冶自己的审美情趣....
[期刊论文] 作者：占爱兰,,
来源：读与写（上，下旬） 年份：2014
学习英语的方法很多，但对中国的英语学习者尤其是初学者来说，背诵无疑是其中最简单最有效的。正如俗话所说，熟能生巧。所以，在初中英语教学过程中，我们应该多多鼓励学生多开口，多背......
[期刊论文] 作者：占爱兰,,
来源：读与写（上，下旬） 年份：2014
课堂SHOW符合学生爱表现的心理，在现代英语教学中有着它独特的作用，尤其在无法使用多媒体的情况下能显示出它方便实用的魅力。课堂SHOW不仅能增加课堂情趣，吸引学生参与到课堂中......
[期刊论文] 作者：占爱章,,
来源：新课程学习(社会综合) 年份：2009
一、一堂好课起码应该体现其亲和度亲和度指的是教师从情感因素与非智力因素入手,与学生从多角度、多渠道建立良好的融洽的师生关系。我国古语中就有“亲其师,信其道”之说,...
[期刊论文] 作者：施占爱,,
来源：中国保健营养 年份：2018
目的 观察口腔种植修复与常规修复治疗牙列缺损的治疗效果和分析预后的影响.方法 选择2016年11月——2017年11月于我院就诊的牙列缺损患者,共60例,按进入医院的编号随机分为...
[期刊论文] 作者：王占爱,,
来源：中华少年 年份：2017
作为整个小学语文教学的过程当中最基础以及最重要的部分,识字教学还对之后的阅读与写作教学都起着深远的影响作用。必然的,在再伴随着新课改的施行下,需要对识字教学的教学...
[期刊论文] 作者：王占爱,
来源：科学大众：科技创新 年份：2021
数字化时代,人工智能、云计算、大数据等信息技术发展迅猛,且在多个领域得到了较大范围的应用,金融业的经济压力越来越大。银行与互联网公司的合作发展,给银行经营战略转型发展提供了新的机遇,在银行的转型发展中,需要结合内外部环境,制定切实可行的转型发展策......
[期刊论文] 作者：张占爱,
来源：新时代教师 年份：2012
“十年树木，百年树人”提醒我们教书固然重要，但育人更为重要。新课程理念和物理教学大纲中明确指出：在物理教学中要求培养学生学习物理的兴趣，重视科学态度和方法的教育；鼓励学生独立思考和创新精神；结合物理教学进行辩证唯物主义教育和爱国主义教育及科学态度和方法......
[期刊论文] 作者：张占爱,
来源：新时代教师 年份：2011
在教学活动中教师是主导，学生是主体，教师和学生是教学活动中相辅相成的互动双方。教师要最大限度地发挥学生的主体作用，培养学生的创新精神、自主探究和实践能力，才能实现教育的最终目标。那么究竟如何发挥学生的主体作用？本文谈几点教学实践的体会，期望与同行们共商......
[期刊论文] 作者：占爱娇,
来源：新校园(下) 年份：2018
摘 要：在小学语文教学中，运用情景教学法能充分激发学生的学习兴趣，增强教学效果。本文结合教学实践，阐述了情景教学法的概念，进而对情景教学法的具体运用进行了分析，以供语文教师参考。 关键词：小学语文；六年级；情境教学法 小学语文学习能够为学生一生的发展打下......
[期刊论文] 作者：宋占爱,
来源：中学生英语·外语教学与研究 年份：2010
【摘要】当前，外语教育正处在新课程实施时期，英语教师都面临着新的任务和新的挑战，面临着转变教学观念，发展新的技能和技巧的问题，我们只有认真地反思我们的教育教学现状和教学实践，不断地发现问题，分析问题，解决问题，才能更加有效地参与和促进教育改革，促进学生的全面发......
[期刊论文] 作者：占爱兰,
来源：幼儿教育 年份：1987
一、直观教学幼儿思维的主要特点是具体形象性,而数概念却是抽象的,幼儿不易理解。我常用贴绒、挂图、实物、玩具等教具辅助教学,使抽象的概念具体、形象化。为了有效地发挥...
[期刊论文] 作者：占爱兰,
来源：幼儿教育 年份：1989
目的:培养在集体面前大胆讲活的能力;培养思维的敏捷性。准备:免、羊、鸡、鸭、鸟等动物的头饰或卡片;每个幼儿记住自己所持的是什么头饰或卡片。玩法:幼儿坐成一个圆圈,戴...
相关搜索：
