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[期刊论文] 作者：卢淑蝶,
来源：教育周报·教研版 年份：2019
摘要：朗读有助于提高学生的语言表达能力，激发学生学习的热情，帮助学生深入理解知识本身，积累学习词汇，它是小学生进行语文学习的基本技能。朗读是将书本上内容转化成有声的语言，是品味内容的过程，“书读百遍，其义自见”，学生可以在朗读中表达情感，感受韵律，品味意境。教师......
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