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[期刊论文] 作者：卢瑞勋,
来源：文学教育 年份：2016
内容摘要：在语文阅读教学过程中，面对学生独特的阅读体验、感受和理解，教师应该加以尊重珍视，呵护他们的创造性和想象力，使师生生活在一种相互理解、尊重、帮助、信任的和谐气氛中，从而使学生真正体会到阅读的幸福感和成就感，让学生在宽松的学习环境中健康成长。 关......
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