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[期刊论文] 作者：古洁玉,,
来源：广东教育(教研版) 年份：2009
语言产生于生活又服务于生活，两者相互联系不可分割。英语作为一门人与人交际的工具，只有在真实的场景中运用才能发挥其价值。对于学生来说，英语离开了生活，也就失去了生活体验，失......
[期刊论文] 作者：古洁玉,
来源：师道·教研 年份：2010
教学是教师教和学生学的有机统一体。学生的学习效果直接得益于教师的引导,教学生会学习是当前素质教育的重要内容之一。那么,在英语教学中新课程如何导入才能引导学生乐学呢?笔者从以下几个方面入手。 一、把握多媒体教学的精髓 教学手段多样化,在教学中......
[期刊论文] 作者：古洁玉,
来源：师道·教研 年份：2010
一、问题的提出 本学期开学初,我们对小学英语教学目的进行了认真分析,根据小学生的心理特点,讨论在教学中怎样激发学生的兴趣,应怎样提高我校学生的整体英语素质。结论是,我们必须探索一种符合小学生生理和心理的教学方法,并提出了小学英语游戏教学方法研究......
[期刊论文] 作者：古洁玉,
来源：广东教育·综合 年份：2009
我们在教育教学工作中，可以享受到一次次成功的喜悦，也少不了要体验一次次失误的苦恼。就课堂教学而言，教师和学生其实都是在摸着石头过河，失误无可避免。正像沙粒可以变成珍珠，错误也能成就精彩的课堂。 那是一个春暖花开的下午，一阵阵优美动听的音乐从（四）2班教室......
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