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[期刊论文] 作者：古美榕,,
来源：中学课程资源 年份：2015
针对当前初中英语语法教学现状,结合一堂定语从句语法观摩课,探讨在新课程理念下,如何通过创设语境,让学生在具体语境下学习语法知识,提高实际语言运用能力的有效语法教学方...
[期刊论文] 作者：古美榕,
来源：中学课程资源 年份：2015
摘 要：针对当前初中英语语法教学现状，结合一堂定语从句语法观摩课，探讨在新课程理念下，如何通过创设语境，让学生在具体语境下学习语法知识，提高实际语言运用能力的有效语法教学方法。 关键词：初中英语 语法教学 语境 一、语法教学现状 《义务教育英语课程标......
[期刊论文] 作者：朱娟,古美榕,
来源：当代教研论丛 年份：2017
在初中英语教学中,阅读教学和写作教学是重点也是难点。近几年的升学考试也增大了考查考生阅读和写作能力的难度。然而,在平时的教学中,许多教师还是沿用传统的教学模式,导致...
[期刊论文] 作者：林晨兰,古美榕,
来源：海外英语 年份：2020
英语学科核心素养目标之一思维品质的发展是当今课程改革和英语教师热点关注的能力培养的重心。在教学实践中,教师发现思维导图的设计理念与思维品质的培养要求非常契合。因...
[期刊论文] 作者：林晨兰,古美榕,,
来源：成才之路 年份：2017
阅读是写作的基础,是语言知识、写作素材的输入过程;写作则是所学知识创造性的输出过程。阅读与写作相辅相成,相互促进,阅读写作一体化教学对学生大有裨益。文章论述英语阅读...
[期刊论文] 作者：古美榕 林晨兰,
来源：校园英语·中旬 年份：2020
【摘要】阅读教学是培养学生思维品质的重要途径，但在实际教学中却存在文本信息碎片化、文本解读表层化和思维品质培养意识薄弱化等问题。本文结合教学实例，探讨在初中英语阅读教学中如何借助思维导图，合理设计教学活动，引导学生深度解读文本，训练学生的思维能力，提升......
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