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[期刊论文] 作者：董萍,史亚轻,,
来源：大家 年份：2010
本文以张家口教育学院为例,从涉外护理英语听说课外管理和训练模式两方面探讨国内部分院校涉外护理专业课程设置的不合理,及如何弥补英语课堂教学在教学时间和教学资源上的不...
[期刊论文] 作者：韩晓英,史亚轻,,
来源：科教文汇(上旬刊) 年份：2010
本文目的是探索和建设适应国内外医疗卫生市场需要的涉外护理专业课程体系,特别是对课程体系中英语听说课程课内模式的探索与改革。本文根据护理专业能力结构的特点和护理课...
[期刊论文] 作者：史亚轻,王英浩,
来源：都市家教 年份：2004
随着国际贸易的不断增长,广告文化也日益具有国际性.商家在激烈的国际市场竟争中能否战胜对手,商品能否给消费者留下深刻的印象,独特新颖、妙趣横生的商品广告语尤为关健,因...
[期刊论文] 作者：史亚轻,成登忠,,
来源：科教文汇(下旬刊) 年份：2017
针对我院现行大学英语课程教学存在的问题，本文构建的基于话题的整合式一体化大学英语教学，即在“输出驱动-输入促成”理念（Output-Driven，Input-Enabled Hypothesis）指导下重新定...
[期刊论文] 作者：史亚轻,李瑞军,李云翔,韩仰熙,,
来源：青春岁月 年份：2013
本文以张家口教育学院为例,从教学目标、教学课时、课内模式和课外模式几方面探索英语听说教学新模式在涉外护理人才培养中的作用。为满足当今国际护理人才的市场需求,我院逐...
[期刊论文] 作者：李晓飞, 张丽群, 史亚轻, 陈志琴, 刘俊,,
来源：西部素质教育 年份：2018
文章以河北省为例,通过问卷调查、深入访谈及文本分析等方法分析了学前教育专业课程设置,并提出了优化对策,包括夯实专业基础,凸显课程特色;调整课程结构,突出应用取向;统筹...
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