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[期刊论文] 作者：史俊雅,,
来源：职业 年份：2011
游戏是幼儿园教育的基本活动,是幼儿的天性。幼儿游戏蕴藏着幼儿发展的需要和教育契机。发展的多样性、差异性、自然性等特点在游戏中体现得最为淋漓尽致,这是游戏的本质...
[期刊论文] 作者：史俊雅,
来源：教育界 年份：2020
为了从整体上提高幼儿园课程教学的有效性和课程教学的质量,一些幼儿园教师逐渐将多元智能理论应用在幼儿园课程中,以促进幼儿的全面发展。在幼儿园课程中利用多元智能理论,...
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