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[期刊论文] 作者：史学伟等,
来源：考试周刊 年份：2014
摘 要： 针对人才培养的要求及微生物学科实践教学的重要性、作用、基本形式，课程组通过实践与探索，结合实践教学中的新思路、新任务、新目标探索出了“三步走”的实践教学法，力求使师生在实践教学中实现更大突破，真正做到师生双赢。 关键词： 微生物 实践教学 “三......
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