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[期刊论文] 作者：史承军,
来源：理论观察 年份：2006
和谐教育的目的是为了培养德、智、体、蔓等方面全面发展的人，因此，高校实施和谐教育应注重建立和谐的新型师生关系、和谐的教育过程、和谐的教学管理和和谐的教育环境，为学生德......
[期刊论文] 作者：史承军,
来源：开放教育研究 年份：1997
【正】教育的民主化、社会化和终身化,是当前和未来地球村教育发展的总趋势。伴随这种趋势,发展开放教育,已经成了一种国际现象,也是教育发展的重要内容,由此所出现的多种不...
[期刊论文] 作者：史承军,
来源：职教论坛 年份：2012
培养学生的创新精神、创新能力和创新人格是当下高校素质教育的一项重要任务．而高质量的情商在大学生的创新素质教育中起着内在的决定性作用。高校教师应注重大学生高质量情商......
[期刊论文] 作者：史承军,
来源：理论观察 年份：2005
创新素质教育是以培养学生的创新人格、创新精神、创新能力为目的的教育实践活动,而非智力因素在创新素质培养方面具有十分重要的作用.通过培养大学生的高质量的情商,可以提...
[期刊论文] 作者：史承军,
来源：成人教育 年份：2012
科学发展观与素质教育存在着内在的联系，科学发展观为学校实施素质教育提供了新的思路和新的要求。用科学发展观来指导学校的素质教育，坚持“以人为本”，在全面、协调、可持续发......
[期刊论文] 作者：史承军,
来源：电大教学 年份：1999
【正】 当今世界正进入了信息社会,许多国家都在积极地探讨教育改革,尤其是一些发达国家实施科教兴国战略,都制定了2000年教育要达到的目标。我们国家1995年也开始实施科教兴...
[期刊论文] 作者：史承军, 陈海建,,
来源：开放教育研究 年份：2013
为了更好地满足远程开放教育的学习需要,长期以来国内外研究者就学习支持服务这一主题开展了大量的研讨,但至今尚无标准可依。随着我国远程开放教育的不断发展,原有的学习支...
[会议论文] 作者：陈朝霞,史承军,王岩,,
来源：园林科技 年份：2016
建筑设计的使用期限是50~70年,园林是多少?规划设计时有没有预期到10年、20年以后?我们考虑到了园林的四季变化,却又如何控制时间在园林里留下的光影?经典的园子可以是百年精...
[期刊论文] 作者：王岩,庄瑜,史承军,刘飞,陈朝霞,,
来源：农业科技与信息(现代园林) 年份：2014
“设计师的思考”是第七届中国国际(济南)园林花卉博览会设计师展园优胜奖之一。展园占地面积300m2,以其独特的立意和发人深省的构思脱颖而出,受到社会各界的广泛好评。设计...
[期刊论文] 作者：史承军,刘飞,陈朝霞,庄瑜,王岩,,
来源：园林科技 年份：2012
"设计师的思考"是2009年中国国际(济南)园林花卉博览会设计师展园优胜奖之一。其占地面积约300m~2,以其独特的立意和发人深省的构思脱颖而出,受到社会各界的广泛好评。设计通...
[期刊论文] 作者：刘飞,史承军,陈朝霞,王岩,庄瑜,,
来源：园林科技 年份：2009
以地震重灾区北川县擂鼓镇这一特殊时期的特殊地点为对象，研究安置区环境及安置房建筑的规划和设计特点及方式，旨在恢复灾区生态环境，为灾民创造一个良好的生活条件，激发其重建家......
[期刊论文] 作者：刘飞,王岩,邱萌萌,史承军,李海龙,,
来源：园林科技 年份：2013
以济南周边破损山体景观绿化治理的成功案例为例,通过对治理效果的评价及分析比较,探讨一种适合北方干旱地区破损山体快速恢复生态景观的最佳方法———景观工程修复模式,即...
[期刊论文] 作者：王志楠,刘飞,刁文妍,陈朝霞,史承军,,
来源：园林科技 年份：2013
泉水是济南的灵魂,随着城市化的发展,散落于市井的泉池遭到了不同程度的破坏,失去了当年的风采。本文以明府城泉池保护修复项目为着手点,深入了解老城居民的实际需要,从景观...
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